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2008年4月贵州自学考试全国统一命题考试教育统计与测量试卷(0452)

编辑整理:  贵州自考网 发表时间:  2023-02-04   【   点击数:

20084月贵州自学考试全国统一命题考试

教育统计与测量  试卷

课程代码   0452


一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.测量结果具有可比性而无可加性的量尺是(      )

A.名义量尺 B.顺序量尺

C.等距量尺 D.比率量尺


2.在某个语文测验分数分布表中,“70~75”这一组的累积次数是30,这表示:(      )

A.70分以下有30人 B.70分以上有30人

C.74.5分以下有30人 D.74.5分以上有30人


3.可以用来表示两种事物之间相关性的统计图是(      )

A.圆形图 B.散点图

C.直方图 D.累积百分数曲线图


4.揭示数据个数占总个数比例的百分数的量数是(      )

A.PR     B.image.png

C.S      D.Mdn


5.比较两个测量单位不同的次数分布数据差异程度应用(      )

A.CV B.S

C.AD D.PR


6.右图表示(      )

A.相关很高,是正相关

B.相关很高,是负相关

C.相关很低,是正相关

D.相关很低,是负相关


7.下面属于组内常模的是(      )

A.年龄常模 B.年级常模

C.全国常模 D.标准分数常模


8.以下代表测验工具的正确性,反映测验质量高低和测验性能的指标是(      )

A.测验信度 B.测验效度

C.测验难度 D.测验区分度


9.教师自编测验的特点有简易、随意、灵活和(      )

A.相对稳定 B.测验性能较差

C.测验覆盖面宽 D.测验针对性强


10.测量学生能在一定程度上把握事物的内部联系,对象和环境的关系,与人们的行动逻辑能力的认知层次是(      )

A.知识 B.分析

C.领会 D.应用


11.测量一般的学术能力和潜力的测验是(      )

A.学习能力倾向测验 B.行政职业能力倾向测验

C.创造力测验 D.人格测验


12.必然事件的概率值是(      )

A.-1.00 B.0.00

C.1.00 D.10.00


13.原总体为正态,总体方差未知且样本容量小于30情况下的平均数抽样分布为(      )

A.t分布 B.标准正态分布

C.F分布 D.χ2分布


14.当数据相同,α水平相同时,单侧检验比双侧检验(      )

A.准确性高 B.灵敏度低

C.灵敏度高 D.准确性低


15.2×2列联表中的χ2统计量的自由度为(      )

A.0 B.1

C.2 D.3


二、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

16.相对次数分布表

17.相关

18.样本

19.χ2检验


三、简答题(本大题共4小题,任选3题,每小题6分,共18分,4题全答者按前3题评分)

20.简述数据的特点。

21.简述算术平均数的运算性质和特点。

22.简述心理测验的主要用途。

23.简述常模参照测验的用途。


四、计算题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

24.求以下这批数据的平均数、中数与众数:53,46,51,43,57,52,53。

(计算公式:image.png


25.体育教师选取10名大学生进行100m短跑和5000m长跑两项运动水平测试,以观察研究这两种运动能力之间的连带关系。测试时,体育教师站在终点线上,记下各人的顺序名次,其结果见下表,请计算这两项运动能力之间的相关系数。


学生编号

   

学生编号

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

短跑名次

6

7

3

8

1

9

2

10

4

5

长跑名次

7

10

2

5

4

8

3

9

1

6



(计算公式:rR=1-image.png)


26.在标准正态分布中计算以下各式的概率值:(正态分布表附后)

(1)P(-1.41<Z<0.18)

(2)P(Z>1.64或Z<-1.96)


五、综合题(本大题共2小题,任选1小题作答,每小题10分,共10分,全答者按第1小题评分)

27.从某地区随机抽取高二学生的代表性样组进行外语测验,其成绩如下表,分别求60分和72分的百分等级并说明其含义。


分数(x

人数(f

9094

11

8589

15

8084

22

7579

38

7074

40

6569

39

6064

21

5559

10

5054

4

image.png

200


(计算公式:PR=[image.pngimage.png

28.某省中国革命史自学考试成绩服从正态分布,现从A、B两地区分别随机抽取11名和13名考生的成绩,求得他们的平均成绩分别为72分和66分,标准差分别为15分和10分。

(1)检验两地区自考成绩的方差是否存在显著差异?(α=0.05)(F表附后)

(2)检验两地区自考成绩间是否存在显著差异?(α=0.05)(t表附后)

(计算公式:F=image.png

六、论述题(本大题共12分)

29.什么是并存效度和预测效度?如何防止效标污染?


image.png








image.png









image.png

image.png

image.png

image.png



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