2007年4月贵州高等教育自学考试统一命题考试

教育法学试题

课程代码： 0453

一、单项选择题（）(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

1．现代社会产生以前，法律并不是一种独立的社会控制要素，而是附属于行政的一种辅助手段。这种倾向反映在国家、政府对社会的控制上，就表现为【     】

A．重行政 B．重法治

C．重管理 D．重控制

2．义务教育的基本特征是【     】

A．社会性 B．控制性

C．自愿性 D．普及性

3．教育民事关系的特征是【     】

A．纵向性 B．横向性

C．从属性 D．不平等性

4．1995年制定的教育法律是【     】

A．《义务教育法》 B．《高等教育法》

C．《教育法》 D．《职业教育法》

5．根据《中华人民共和国学位条例》，以下等级不属于学位授予范围的是【     】

A．博士 B．硕士

C．博士后 D．学士

6．中国到了奴隶社会，特别是夏朝产生了三种学校，其中之一是【     】

A．学 B．瞽宗

C．学堂 D．校

7．学校不同于企业，它属于【     】

A．福利性机构 B．大众性机构

C．公益性机构 D．社会性机构

8．设立幼儿园，需履行的手续是【     】

A．申请审批 B．登记注册

C．审查批准 D．主管部门指定

9．教师职务的任用有明确的职责、任职条件和【     】

A．技术水平 B．业务知识

C．专业技术 D．任期

10．实行教师聘任制，是______的一种通行做法。【     】

A．国内 B．国际上

C．先进国家 D．各国社会

11．学生的基本权利是指______赋予学生的在教育活动中享有的权利。【     】

A．社会 B．学校

C．国家 D．教育法律

12．按规定，对于一学期旷课多少学时的高中学生，予以勒令退学处分? 【     】

A．三十学时 B．四十学时

C．五十学时 D．六十学时

13．依法应设教育督导机构的是【     】

A．省级以上人民政府 B．乡级以上人民政府

C．市级以上人民政府 D．县级以上人民政府

14．能行使自由裁量行为的主体是【     】

A．行政相对人 B．行政主体

C．行政客体 D．学校

15．属于学校事故免责条件的是【     】

A．第三人的过错 B．教师的过错

C．学校的过错 D．本人的过错

二、简答题（本大题共6小题，每小题6分，共36分）

16．教育法的功能体现在哪些方面？

17．什么叫学校的举办？我国有权举办学校的主体有哪些？

18．什么是教师聘任制？我国教师聘任制有哪些形式？

19．义务教育的法律概念是什么？我国义务教育的办学体制是怎样的？

20．我国教育法有效实施的必要条件是什么？

21．什么是学位？实行学位制度有什么意义？

三、论述题（本大题共3小题，请任选2小题作答，全部作答只按前2小题评分，每小题10分，共20分）

22．论述学生的基本权利。

23．论述学校及其他教育机构的义务。

24．论述学校及其它教育机构法律地位与法人地位的关系。

四、案例分析题(本大题共1小题，共14分)

25．某天下午第二、三节课，同学张某旷课。班主任王老师去教室时，发现张某不在，因见张某书包及钱夹在课桌内，在察看钱夹时发现张某的早恋情书，便将书包、钱夹、信件拿到办公室。张某在第三节课期间回来上课，知其书包被班主任拿走，便前去索要。王老师让张某说清楚早恋情书问题，张某拒谈，并抢夺了部分信件及书包要走，被王老师抓住不放。在争执过程中，张某将信塞入口中，并从三楼窗户跳楼，致右肋骨和第六胸椎压缩骨折、骨盆骨折、肺挫伤。经住院治疗伤已痊愈。张某住院期间，共花去各类费用5000余元。

试根据所学法律知识，结合案例中的情节，就事件的责任归属进行分析。

贵州2007年4月高等教育自学考试统一会题考试

教育法学试题答案及评分参考（课程代码  0453）

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1、A  2、D  3、B  4、C  5、C  6、D  7、C  8、B 9、D  10、B  11、D  12、C  13、D  14、B  15、A 

二、简答题（本大题共6小题，每小题6分，共36分）

16、教育法的功能主要体现在以下几个方面：

第一，确保国家教育政策的有效实施和教育事业的稳定发展（2分）；

第二，实现教育行政管理的有序化与科学化（2分）；

第三，建立教育事业发展和教育教学活动的法律支撑体系（2分）。

17、学校的举办是指经过法律认可，符合一定法律规范的学校的设置、兴资创办活动（2分）。

我国有权举办学校的主体有：国家（1分）；企业事业单位（1分）；社会团体和其他社会组织（1分）；公民个人（1分）。

18、教师聘任制就是聘任双方在平等自愿的前提下，由学校或教育行政部门根据教学岗位设置，聘请有资格的公民担任相应教师职务的一项教师任用制度（2分）。教师聘任制的形式包括：招聘（1分）；续聘（1分）；解聘（1分）；辞聘（1分）。

19、义务教育是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育（2分）。我国义务教育办学体制是坚持国家为主体办学（2分）；鼓励企业事业单位办学（1分）；其他社会力量办学（1分）。

20、我国教育法有效实施的必要条件包括：

第一，加强对公民进行公民意识、法律意识、受教育权利意识的教育，提高守法的自觉性（2分）；

第二，法律本身的实效性和可操作性（2分）；

第三，执法的严肃性，做到有法必依，执法必严（2分）。

21、学位是国家或国家授权的教育机构授予受教育者个人，表明其所达到相应的专业水平的

一种终身的学术称号。（2分）实行学位制度的意义在于：

第一，学位的授予是国家对专业人员学术水平和专业知识能力客观评价，也是对获得者的奖励和鼓励（2分）；

第二，学位制度促进科学技术专门人才的成长和学术水平的提高，促进散育文化和科学技术的发展（2分）。

三、论述题（本大题共3小题，请任选2小题作答，全部作答只按2小题评分，每小题10分，共20分）

22、学生的基本权利是指教育法律赋予学生在教育活动中享有的权利，（1分）根据《教育法》的规定，学生享有下列基本权利：

一、参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；（2分）

二、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；（2分）

三、在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；（2分）

四、对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身、财产权等合法权益，提出申诉或依法提起诉讼；（2分）

五、法律、法规规定的其他权利。（1分）

23、一、遵守法律、法规；（1分）

       二、贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；（2分）

       三、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；（2分）

       四、以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；（2分）

       五、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；（2分）

       六、依法接受监督。（1分）

24、学校及其它教育机构的法人地位与法律地位是两个不同的概念。学校及其他教育机构的法律地位既包括学校及其他教育机构在民事法律关系中的法人地位问题，也包括它在行政关系中的法律地位问题。（3分）学校及其他教育机构实际上具有两种主体资格，作为行政法律关系主体的学校及其他教育机构应由行政法规定它的法律地位，作为民事法律关系主体的学校及其他教育机构应符合民法规定的法人条件并具有法人资格。（4分）在教育实践中，既要界定学校及其他教育机构在行政法律关系中的地位，还要认可与尊重学校的法人地位，赋予学校及其他教育机构的办学自主权。（3分）

四、案例分析题（本大题共1小题，共14分）

25、第一，张某在学校就学期间不遵守学校规章制度，是这件事情发生的原因之一，应该承担相应的责任；（4分）

       第二，张某理应预计到从三楼跳下会造成损伤的结果，但仍然跳下去，是导致这件事件的主要原因，也应该承担相应的责任；（3分）

       第三，班主任王老师的教育方法不当，是导致这件事情的原因之一，也应该承担相应的责任。（3分）

       第四，张某属于不完全民事行为能力人，其责任应该由其监护人承担；王老师属于职务行为，应该先由学校承担责任，如果王老师确实应该负个人责任，可以由学校追偿。（4分）