2022年贵州自考如何利用考试大纲来进行自考复习？关于这个问题贵州自考网小编就简单为大家说一下。

一、理解考试大纲

首先我们要对考试大纲彻底掌握了，才能好好进行下一步的考试复习。考试大纲是考试命题、自学和社会助学的依据，是自考考生学习和考试的指南，这个意义对于大家来说是不言而喻的。

1.理解考试大纲首先要知道考试大纲主要有什么内容，各科考试大纲是在概括教材考核内容的基础上，制订了包括考核知识点和考核要求在内的考核目标，规定了最低限度应掌握的知识内容、知识深度和应用知识的能力。

2.在弄清楚整体内容后，我们可以依据考试大纲规定的不同能力层次的要求，从教材实际出发，拟订出符合自己实际水平，主攻方向明确的学习计划，从而克服学习的盲目性，使学习主动性、实效性得到全面加强。

3.考试大纲对于试题的难易程度都有一个明确的规定，有易、较易、较难和难四等。那么各位小伙伴就可以依据自己掌握教材的基本概念、基本理论和基本知识的程度，及时调整应考策略，来进行科学合理的复习安排了。

二、利用考试大纲

在理解到考试大纲对于我们的重要性之后，就要好好把它利用起来了。

1.根据考试大纲，结合教材，对概念、原理、难点、疑点、重要的地方用不同颜色的笔做出不同的记号，读读画画圈圈，为听课、求教，为进一步的读书学习做好准备。

2.对于教材中的重点难点一定要重点记忆，反复读想，积极思考。注意它们之间的相互联系，弄清楚每门课程的逻辑起点、逻辑主线、逻辑终点，并以此作为掌握该门课程内容的基本线索，全面系统地掌握和理解课程内容。

3.结合教材与一些辅导书进行复习记忆，注意一定要将这几者都结合起来，不能有所偏向;同时也要注意要分清主次，比如说考试大纲中揭示出来的某些课程中的识记、理解、应用等不同掌握程度，要对这些内容有所侧重。

4.对于掌握程度的要求一般有三个层析，也就是了解、一般掌握和重点掌握。对于这三种不同层次的要求相信大家也能够分出侧重点，重点掌握的内容一般是一些必备知识要求我们深入理解和记忆的。因此对于这三种层次也要有一个时间与先后次序的安排，建议大家先难后易，先重点掌握内容，然后是一般掌握内容，最后才是了解的内容。这样在时间的安排上也能够有所侧重。

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