自考管理系统中计算机应用课堂笔记七
编辑整理: 贵州自考网 发表时间: 2018-05-23 【大 中 小】 点击数:
第七章 系统详细设计
管理信息系统的总体设计完成以后,还需要确定于系统和各模块的具体实现方法,以便最终真正建立一个完善的管理信息系统。要建立系统的各个功能模块,就要进行程序设计。所谓程序设计,实际上是对象的设计。对象有自己的数据(属性) ,也包括作用于数据的操作(方法) 和对象的响应(事件)。
7.l 人机接口界面的设计
人机对话也叫人机交互,是指在程序运行过程中,为了控制或校验目的,通过计算机显示屏幕,使人和计算机对话(交互)的操作。在Windows平台上,这种对话的界面主要有三种形式即菜单方式、工具栏方式、对话框方式。
下拉菜单一般作为应用系统的主菜单,创建菜单的过程可以分成规划与设计、创建、确定任务、生成和运行测试五步。
7.2 输入界面设计
设计输入界面就要方便用户,做到高效、直观、准确、简便、舒适。信息的输入包括:数据的采集和数据的录入两个部分,采集就是确认和获取新产生数据的过程;录入就是把源数据转变成计算机可以识别处理的信息,并保存在外存储器中的过程。
7.2.1 信息输入的方法和原则
1.信息输入的方法
可以分为批处理和联机处理两种类型。
批处理:先把数据采集到一个文件中,待检测合格或计算机空闲时,再把数据文件中的数据一次性地输入管理信息系统中。
联机处理:直接将采集到的数据实时输入管理信息系统的方式。
2.信息输入的原则
(1) 源点输入。
(2) 统一输入。
(3) 数据简洁。
(4) 用户界面友好。
3.输入数据的校验
数据校验主要使用人工静态校验和计算机动态校验两种方式。
(l) 静态校验、就是利用人工目测的方式检查错误。这种方式效率不高,查出率会因人而异,一般不超过80%。
(2) 重复校验。对于同一组数据,由不同人员重复输入;然后由计算机比较检查一致性,叫做重复校验。重复校验可以将出错率降到0.l%以下。
(3) 界限校验。事先制定数据的取值范围,由计算机系统校验数据是否超出了界限。
(4) 逻辑校验。校验数据的逻辑合理性。
(5) 平衡校验。由计算机来校验一组相关数据之间是否平衡,比如总计数应当等于各小计数之和。
(6) 匹配校验。以业务代码与存储文件代码比较,若不匹配则有数据错误。该工作一般由计算机和人工共同完成。
(7) 存在校验。有些信息在输入文件中必须存在,如果找不到,就可以判定是数据错误。该工作可以用计算机来完成。
4.计算机数据校验的实现
(1) 逻辑校验。为了防止在年龄字段中错误地输入字符值。
(2) 重复校验。要让系统自动进行重复性校验,最简单的办法是将数据表的码设置为主索引域候选索引。
(3) 界限校验。
(4) 匹配校验。匹配校验是检查两个表之间的错误。
(5) 存在校验。
7.2.2 输入界面的设计
1.界面设计的原则
系统输入界面也是人机交互的重要界面,一般应注意如下几个方面。
(1) 可靠性高、容错性好。
①为可能的参数设置初始值。
②设置各种校验,随时检查和提示用户系统工作状态与错误信息。
③设置容错、纠错功能,允许用户出错。
(2) 操作简单,易学易用。尽可能减少录入量。
(3) 创建空白界面。
7.3 输出界面设计
能够针对用户的需求,以最适当的方式,准确、及时地输出最需要的信息,是输出界面设计要解决的根本
管理信息系统的总体设计完成以后,还需要确定于系统和各模块的具体实现方法,以便最终真正建立一个完善的管理信息系统。要建立系统的各个功能模块,就要进行程序设计。所谓程序设计,实际上是对象的设计。对象有自己的数据(属性) ,也包括作用于数据的操作(方法) 和对象的响应(事件)。
7.l 人机接口界面的设计
人机对话也叫人机交互,是指在程序运行过程中,为了控制或校验目的,通过计算机显示屏幕,使人和计算机对话(交互)的操作。在Windows平台上,这种对话的界面主要有三种形式即菜单方式、工具栏方式、对话框方式。
下拉菜单一般作为应用系统的主菜单,创建菜单的过程可以分成规划与设计、创建、确定任务、生成和运行测试五步。
7.2 输入界面设计
设计输入界面就要方便用户,做到高效、直观、准确、简便、舒适。信息的输入包括:数据的采集和数据的录入两个部分,采集就是确认和获取新产生数据的过程;录入就是把源数据转变成计算机可以识别处理的信息,并保存在外存储器中的过程。
7.2.1 信息输入的方法和原则
1.信息输入的方法
可以分为批处理和联机处理两种类型。
批处理:先把数据采集到一个文件中,待检测合格或计算机空闲时,再把数据文件中的数据一次性地输入管理信息系统中。
联机处理:直接将采集到的数据实时输入管理信息系统的方式。
2.信息输入的原则
(1) 源点输入。
(2) 统一输入。
(3) 数据简洁。
(4) 用户界面友好。
3.输入数据的校验
数据校验主要使用人工静态校验和计算机动态校验两种方式。
(l) 静态校验、就是利用人工目测的方式检查错误。这种方式效率不高,查出率会因人而异,一般不超过80%。
(2) 重复校验。对于同一组数据,由不同人员重复输入;然后由计算机比较检查一致性,叫做重复校验。重复校验可以将出错率降到0.l%以下。
(3) 界限校验。事先制定数据的取值范围,由计算机系统校验数据是否超出了界限。
(4) 逻辑校验。校验数据的逻辑合理性。
(5) 平衡校验。由计算机来校验一组相关数据之间是否平衡,比如总计数应当等于各小计数之和。
(6) 匹配校验。以业务代码与存储文件代码比较,若不匹配则有数据错误。该工作一般由计算机和人工共同完成。
(7) 存在校验。有些信息在输入文件中必须存在,如果找不到,就可以判定是数据错误。该工作可以用计算机来完成。
4.计算机数据校验的实现
(1) 逻辑校验。为了防止在年龄字段中错误地输入字符值。
(2) 重复校验。要让系统自动进行重复性校验,最简单的办法是将数据表的码设置为主索引域候选索引。
(3) 界限校验。
(4) 匹配校验。匹配校验是检查两个表之间的错误。
(5) 存在校验。
7.2.2 输入界面的设计
1.界面设计的原则
系统输入界面也是人机交互的重要界面,一般应注意如下几个方面。
(1) 可靠性高、容错性好。
①为可能的参数设置初始值。
②设置各种校验,随时检查和提示用户系统工作状态与错误信息。
③设置容错、纠错功能,允许用户出错。
(2) 操作简单,易学易用。尽可能减少录入量。
(3) 创建空白界面。
7.3 输出界面设计
能够针对用户的需求,以最适当的方式,准确、及时地输出最需要的信息,是输出界面设计要解决的根本
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