2020年贵州自考印刷色彩学考试大纲二
编辑整理: 贵州自考网 发表时间: 2020-10-31 【大 中 小】 点击数:
第一章 光与色觉
一、学习目的与要求
对颜色的正确应用要建立在认识颜色视觉形成的基础上。颜色视觉的形成过程有四个要素,分别是光源、颜色物体、眼睛、大脑。本章分别就每一个要素进行了阐述。学生学习后,应对四个形成颜色视觉的要素有深刻的认识,并掌握光与色觉的关系、物体在同一光源下呈现不同颜色的根本原因、颜色视觉形成的三个理论以及几种颜色视觉现象。
二、考核知识点与考核目标
(一)光源(重点)
识记:1.颜色视觉
2.可见光
理解:1.色散实验
2.光谱分布
3.光与色的关系
(二)颜色物体(重点)
识记:光学密度
理解:1.透射物体光谱特性
2.反射物体光谱特性
应用:用光学密度表示物体颜色
(三)眼睛(次重点)
识记:1.明视觉和暗视觉
2.视力、视角、视场
理解:1.眼睛的屈光系统和感光系统
2.视细胞的功能及分布
3.加网线数与正常人视力的关系
(四)颜色视觉形成过程(一般)
识记:1.颜色视觉形成过程
2.颜色的分类和特性
3.色立体
4.色光混合的三种方式及格拉斯曼颜色混合定律
理解:1.颜色视觉形成的三个理论
2.常见的几种视觉现象
应用:观察印刷样张的环境色及背景色
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