2009年7月高等教育自学考试贵州统一命题考试

教育法学试题

课程代码：00453

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.当事人之间确认权利与义务关系的协议，法律上可称之为(      )

A.相邻关系 B.合同关系

C.行政法律关系 D.民事法律关系

2.我国学校及其他教育机构的基本教学语言文字是(      )

A.英语 B.汉语

C.双语 D.外语

3.行政机关实施的合法但不合理的行为，称之为(      )

A.滥用职权 B.行政失当

C.行政故意 D.行政越权

4.设立教育督导机构的最低行政区划级别是(      )

A.省级 B.市级

C.县级 D.乡(镇)

5.《义务教育法》中所称“国家”是指(      )

A.国务院 B.教育部

C.国家机构 D.地方教育部门

6.下列选项中，不属于义务教育阶段的是(      )

A.学前教育 B.初等教育

C.初中 D.小学

7.学校及其他教育机构最基本、最重要的活动是(      )

A.学校管理 B.聘任教师

C.教育教学 D.经费管理

8.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验是教师的(      )

A.教育活动权 B.教育教学权

C.教育改革权 D.教学实验权

9.衡量某组织或机构是否具有行为责任能力的唯一标准是(      )

A.具有行为责任能力 B.达到一定的资产总额

C.达到一定的人数 D.获得法律上的合法资格

10.下列选项中，实施典型的分支型学制的国家是(      )

A.印度 B.伊朗

C.前苏联 D.土耳其

11.在16世纪的宗教改革运动中，提倡广设学校，普及教育的是(      )

A.马丁·路德 B.夸美纽斯

C.西古尔德逊 D.加尔文

12.教师的工资报酬不包括(      )

A.津贴奖金 B.职务工资

C.股票收入 D.课时报酬

13.考入师范、农林、航海等专业的学生有权享受(      )

A.优秀奖学金 B.定向奖学金

C.专业奖学金 D.普通奖学金

14.特殊学生群体不包括(      )

A.残疾人学生 B.特优学生

C.女学生 D.家庭经济困难学生

15.一般所称的我国的“学位法”是指(      )

A.《中华人民共和国学位条例》 B.《关于审定学位授予单位的原则和办法》

C.《学位授予法》 D.《中华人民共和国高等教育法》

16.国家教育行政部门对成人教育的管理职能不包括(      )

A.协调国务院各部委有关成人教育工作

B.编制成人教育专业的发展规划

C.组织和指导成人教育改革

D.制订相应的劳动人事工资政策、法规和制度

17.下列选项中，不属于职业教育特征的是(      )

A.职业性 B.社会性

C.实践性 D.公共性

18.国务院《关于改革学制的决定》颁布于(      )

A.1949年 B.1950年

C.1951年 D.1952年

19.在我国的高考制度改革中，最早试行“3+X”科目设置方案的是(      )

A.北京市 B.广东省

C.山东省 D.江苏省

20.下列选项中，不属于教育法调整的基本法律关系是(      )

A.学校与政府的关系 B.学校与社会的关系

C.学校与教师、学生的关系 D.父母与子女的关系

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

21.教育法作为行政法的一个分支，其主要特点有(          )

A.具有命令性 B.富于变动性

C.具有公定力 D.具有强制性

E.具有多重性

22.下列选项中，属于行政法规的文件有(          )

A.《中外合作办学条例》 B.《残疾人教育条例》

C.《上海市普及义务教育条例》 D.《教育督导条例》

E.《教师职务条例》

23.下列选项中，我国不授予学位的学科门类有(          )

A.法学 B.物理学

C.经济学 D.药学

E.教育学

24.我国高中的毕业会考与高考的相似之处有(          )

A.考试性质相同 B.考试对象大致相同

C.考试目的基本相同 D.考试内容相近

E.考试手段基本相同

25.各行业部门在成人教育中的管理职责有(          )

A.制订相应的劳动人事工资政策、法规和制度

B.组织和指导劳动人事工资制度的改革

C.掌管主要岗位和关键岗位的“岗位培训证书”的发放

D.编写成人教育教材、培训师资

E.组织和指导成人教育改革

26.实施中等职业教育的学校主要有(          )

A.普通高中 B.中等专业学校

C.技工学校 D.职业高中

E.继续教育机构

27.《教育法》规定的学生的基本权利有(          )

A.接受享有教育的权利 B.维护自身权益的权利

C.获取物质保障的权利 D.法定的其他权利

E.获得公正评价和相应证书的权利

28.教师应当遵守的职业道德有(          )

A.敬业爱岗 B.热爱学生

C.努力学习 D.诲人不倦

E.博学多才

29.教育课程主要包括(          )

A.教学计划 B.教辅读物

C.教学大纲 D.练习册

E.教科书

30.根据我国宪法和有关法律的规定，具有向各级人民代表大会及其常务委员会提出有关法律议案的职权的机关和人员有(          )

A.各级人民代表大会的代表 B.各级国家权力机关的主席团及常设机构

C.各级国家行政机关 D.国家最高司法机关与军事机关

E.各地方司法机关

三、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)

31.国家教育考试

32.学制

33.贷学金制度

34.行政法规

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

35．什么是“肄业”、“肄业证书”。

36．如何正确确立我国学制改革的价值基础？

37．简述《教师法》关于教师资格条件的规定。

38．简述教育法的功能。

五、论述题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）

39．试述我国现行学制系统中各个阶段教育的发展方向。

40.试述教师考核制度的内容。

六、案例分析题(本大题共1小题，共12分)

41.小杨是北京某全国重点高校医学部2004级博士研究生。2007年5月，小杨通过了博士论文答辩，但两个月后却被学校告知不能授予其博士学位，只能颁发毕业证。原因是小杨没有达到医学部规定的要有一篇SCI收录的论著或提交正式接收函。小杨认为，她的论文没有达到发表要求责任在学校，因为学业中途更换了一个导师，研究课题更改、中断，学校依据部门文件不授予她学位属于违法行为。小杨因此向北京市教委提起申诉。

请问：（1）在高等学校中，决定授予博士学位的具体机构是什么？

          （2）根据《中华人民共和国学位条例》，取得博士学位的人员应达到怎样的学术水平？

          （3）根据《中华人民共和国学位条例》等教育法规，该高校

2009年7月高等教育自学考试贵州统一命题考试

教育法学试题答案及评分参考

（课程代码  00453）

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

I、B   2、B  3、B  4、C  5、C  6、A  7、C  8、B  9、D 10、C 11、A  12、C  13、C  14、B  15、A  16、D  17、D  18、C  19、B  20、D

 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

21、BCD

22、ABDE

23、BD

24、BDE

25、ABC

26、BCD

27、ABCDE 

28、ABDE 

29、ACE

30、ABCD

三、名调解释（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

31、国家教育考试是指国家批准实施教育考试的机构根据一定的考试目的（1分），对受教育者的知识水平和能力（1分）进行的测定和评价（1分）。

32、学制是由国务院及其授权的教育行政部门制定的（1分），由国家颁布并保证实施具有一定法律效力的（1分），调整各级各类教育之间的衔接、交叉、比例关系以及教育权利分配关系的教育基本制度（1分）

33、贷学金制度是国家为帮助确有经济困难、无力解决在校期间生活费用（1分）的部分大中专学生（1分）面实行的无息贷款的办法（1分）

34、行政法规指国家行政机关制定和发布的规范性文件（2分）。是国家行政机关行使职权的一种表现（1分）

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

35、肄业指拔教学计划规定学习了一个阶段而中途终止学习（2分）。肆业证书是学校为参

加了一定阶段的学历教育课程学习而中途终止学习的学生、即肄业生而发的一种学历凭证（3分）。

36、（1）立足于教育发展的现实，若眼于教育发展的未来，符合经济发展的需要，（1分）

       （2）建立科学的教育分类方法体系（1分）。首先，要建立合理的教育分类标准（1分）：其次，要建立以先纵向后横向划分为主的灵活的教育分类方法体系（1分）；此外，要注意各个阶段之间的衔接、交叉和比例关系（1分）。

37、中国公民凡遵守宪法和法律（1分），热爱教育事业，（1分），具有良好的思想品德（1分），具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格（1分），有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格（1分）。

38、（1）确保国家教育政策的有效实施和教育事业稳定发展（2分）-

       （2）实现教育行政督理的有序化、科学化（2分）：

       （3）建立教育事业发展和教育教学活动的法律支法体系（1分）

五、论述题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）

39、（1）国家应加强对幼儿园的管理，使学前教育的发展逐渐地步入有序、健康、规范发展的轨道：（2分）

       （2）增强义务教育学制在分段基础上的灵活性，协调好义务教育与高级中等教育的衔接：（2分）

       （3）加大高级中等教育阶段结构调整的力度，以适应社会经济的发展对不同专业人才培养的需要：（2分）

       （4）进一步完善高等教育体系，理顺初等技育、中等教育、高等教育阶段之间的关系，提高整个民族的文化系质水平；（1分）

       （5）为成人教育提供广阔的发展空间，（1分）

40、学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核（1分）。

政治思想，主要包括改治态度和职业道德。政治态度指坚持四项基本原则、遵纪守法、热爱证国，职业道德主要包括爱岗敬业，技书育人等.（2分）

业务水平，主要指与教师所任职务相应的专业知识水平和业务能力。12分）

工作态度、指数师在履行教育教学职资中的工作积极性、事业心和责任感。（2分）

工作成绩，指教师在教育教学工作中的成绩和贡献。（1分）

六、案例分析题（本大题共1小题，共12分）

41、（1）学位评定委员会（1分）。

       （2）在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识（2分）；具有独立

从事科学研究工作的能力（2分）：在科学或专业技术上做出创造性的成果（2分）

       （3）根据《学位条例》，博士学位获得者应具有独立从事科学研究工作的能力，小杨在攻读博士学位期间，未能公开发表高水平的论著，说明其独立从事研究的能力还有一定欠缺.（2分）

根据《学位条例》，硕士学位、将士学位，由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予。（1分）同时，根据《学位条例暂行实施办法》，学位授予单位可制定本单位授予学位的工作细则，（1分）因此，该高校省权根据国家教育法规的规定，制定针对本校学生的学位授予条件，并无违法行为，（1分）