视觉传播（专科）课程《00640平面广告设计》考试大纲

编辑整理:  贵州自考网 发表时间:  2021-03-10   【大 中 小】  点击数：

平面广告设计  考试大纲
（课程代码： 00640）

 
Ⅰ   课程性质与设置目的
    作用平面广告设计课程是高等教育自学考试视觉传达设计专业的主要课程。通过该课程的学习，使学生能全面系统的掌握平面广告设计的构成要素和方法，了解广告策划和创意的重要性，掌握广告设计程序和如何正确选择广告媒体，更好体现广告的宣传目的。

Ⅱ   课程内容与考核目标
本课程考试内容分为两个部分：现代广告设计理论和平面广告设计技能。
第一部分：现代广告设计理论
学习要求：全面了解现代广告的概念与功能价值，现代广告设计的基本原理及设计程序。基本掌握现代广告设计新时代发展变化下的创意策略，以及文字设计、插图设计、色彩运用、编排技巧等艺术表现的基本知识。
考核知识点：
1、现代广告发展的趋势、内涵的演变和反现代反传统思维
2、现代广告设计的概念、观念、目的、特征和原则
3、现代广告设计基本原理
4、广告的规则和成效
5、现代广告设计程序
6、现代广告设计的创意策略
7、广告文字设计和插图设计
8、广告设计的艺术表现
9、广告设计的色彩计划的编排技巧

第二部分：平面广告设计技能
学习要求：在理解现代广告设计理论的基础上认识平面广告设计在现代生活中所起的重要作用，运用所掌握的理论知识，进行实际创作，对于不同的广告类别要求有相应的设计能力，懂得一般印刷工艺。
考核内容：本阶段以招贴设计为主，需掌握招贴设计的原理和类型。
1、 公益性招贴设计（如环保、卫生、交通、慈善事业等）
2、 文化性招贴设计（如音乐|、电影、运动会、展览等）
3、 商业性广告设计（报刊广告、商业招贴等）

Ⅲ  有关说明与实施意见
 

一、 对有关能力层次要求诸术语的解释

本大纲对于整本教材作了梳理，同时也是考核需要落实的要点。
（一）识记的要求，就是能够记忆、识记。
（二）理解的要求，就是能够解释、把握、概括、理解和归纳。
（三）综合运用的要求，就是能够加以论述、分析、综合和实际操作。
 

二、 关于教材

本课程考试全国统一命题所使用的教材是：
《广告设计》李巍编著 西南师范大学出版社 2005年9月第二版
 

三、 学习方法指导

  （一）认真阅读本大纲，明确考核内容范围和考核目标。
  （二）了解题型，做到有针对性地学习。
  

四、 关于考试命题的若干规定

（一）本课程的考试命题，以本大纲为据，试卷的内容和材料均取自"《广告设计》李巍编著 西南师范大学出版社 2005年9月第二版”。
    （二）本大纲已经规定了试卷试题的考核目标和能力层次。
    （三）试卷的内容和能力层次以及难易度，已经按照全国高等教育自学考试指导委员会办公室编写的《全国高等教育自学考试命题工作手册》之规定，即2﹕3﹕3﹕2（容易--较容易--较难--难，）的原则命题。
  
【附录】
以教材为基本范围，结合实际要求，概念清晰，观点明确，论说有据。
1、现代广告发展的趋势、内涵的演变和反现代反传统思维。（领会）
2、现代广告设计的概念、观念、目的、特征和原则。（识记、领会）
3、现代广告设计基本原理。（识记、领会并应用）
4、广告的规则和成效。（领会）
5、现代广告设计程序。（识记）
6、现代广告设计的创意策略。（识记、领会并应用）
7、广告文字设计和插图设计。（识记）
8、广告设计的艺术表现。（识记）
9、广告设计的色彩计划的编排技巧。（识记并应用）
考核方式
以命题设计为主，有较新的创意，能熟练的进行图形、文字、及招贴整体创作，编排讲究合理，手绘技能熟练、规范。
1、每次从平面广告设计规定的考核内容中指定一种类型进行命题。
2、设计要求定位准确，构思巧妙，构图新颖，画面完整，色彩合理，具有强烈的视觉冲击力。并附上设计创意说明（200字左右），设计创意说明，需能很好地针对内容阐述意图，表达清楚，字句通顺。
3、规格为4开卡纸。

附件下载：

00640平面广告设计

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