2005年4月贵州高等教育自学考试统一命题考试

教育法学　试题

课程代码　0453

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

1.我国近代第一部专门的义务教育法规是 (  )

A.《钦定学堂章程》 B.《奏定学堂章程》

C.《学校系统令》   D.《强迫教育章程》

2.《教育法》的制定须经 (  )

  A.全国人大代表的三分之二以上多数通过

  B.全国人大代表的二分之一以上多数通过

  C.全国人大常委会委员的三分之二以上多数通过

  D.全国人大常委会委员的二分之一以上多数通过

3.教育法律规范由三个要素构成，即 (  )

  A.条件、内容和处理 B.假定、责任和奖惩

  C.假定、处理和奖惩 D.处理、责任和奖惩

4.由省、自治区的人民政府所在地的市人民代表大会制定的规范性文件属于 (  )

  A.行政法规   B.政府规章

  C.地方性法规 D.自治条例和单行条例

5.依据《教师资格条例》，被撤销教师资格者，可以重新申请认定其教师资格的期限是 (  )

  A.1年以后 B.3年以后

  C.4年以后 D.5年以后

6.义务教育的最本质特征是 (  )

  A.国家强制性 B.免费性

  C.普及性     D.基础性

7.教育法律关系产生的前提是 (  )

  A.教育法律规范的存在 B.教育法律现象的存在

  C.教育法律制度的存在 D.教育法律意识的存在

8.依据我国《教师法》，教育行政部门依法处理教师申诉的期限不得超过 (  )

  A.60日 B.50日

  C.40日 D.30日

9.明确规定国家实行职业教育制度的是 (  )

  A.《中华人民共和国宪法》

  B.《中华人民共和国教育法》

  C.《关于大力发展职业技术教育的决定》

  D.《中共中央关于教育体制改革的决定》

10.目前，我国国家举办的中小学的内部管理体制是 (  )

  A.党支部领导下的校长负责制     B.校长负责制

  C.党支部领导下的校长分工负责制 D.校务委员会制

11.我国负责管理全国教育督导工作的机构是 (  )

  A.全国人大教科文卫委员会 B.国务院法制局

  C.国务院教育行政部门     D.国家检察机关

12.根据我国侵权民事责任的归责原则，学校事故一般适用 (  )

  A.过错责任原则   B.过错推定原则

  C.无过错责任原则 D.公平原则

13.中国现代教育史上第一个学制是 (  )

  A.壬戌学制 B.壬子(癸丑)学制

  C.壬寅学制 D.癸卯学制

14.国务院颁布的《扫除文盲工作条例》是一部 (  )

  A.法律     B.行政法规

  C.部门规章 D.单行条列

15.下列国家教育考试中属于水平性考试的是 (  )

  A.普通高中毕业会考     B.普通中等专业学校招生考试

  C.普通高等学校招生考试 D.研究生入学考试

二、简答题（）(本大题共6小题，每小题6分，共36分)

16.健全的教育法制应具备的基本特征是什么?

17.教育法的基本功能。

18.教育法实施的基本形式。

19.教师的法律含义。

20.依据《未成年人保护法》，保护未成年人的工作应遵循哪些原则?

21.我国义务教育的指导思想是什么?

三、论述题（）(本大题共3小题，任选2小题回答，每小题10分，共20分。多选答的只按前2小题计分)

22.如何理解教育法体系的概念。

23.试述学校的权利。

24.试述学生申诉制度及其申诉范围。

四、案例分析题(本题14分)

25.某中心小学在星期一上午组织学生参加当地一家俱城的开业庆典，并获得1500元的劳务 

  报酬。学校将此报酬平均分配给全校教职工。

  请问：学校的这种做法对吗?为什么?

2005年上半年高等教育自学考试贵州统一命题

考试教育法学试题答案及评分参考

（课程代码 0453）

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1. D   2. B   3. C   4. C   5.D   6. A   7.A    8.D    9. B   10.B   11. C   12. A   13.A   14. B  15.A

二、简答题（本大题共6小题，每小题6分，共36分）

16，（1）有完善的法制保证贯彻国家教育基本方针、原则、地位和作用，规定教育的根本任务，使教育管理规范化。

       （2）有完善的法制保障公民的受教育权利和全面发展的权利。

       （3）在完善的法律保障党校教育教学活动和学校、教师、学生的合法权益。

       （4）有完善的立法制度和教育法规体系。

       （5）有明确的法律责任的规定。

       （6）有完善的法律监督制度。

       （7）有与现代法治社会相适应的法律文化。

【评分参考】每点1分，答其中6点即给满分。

17.（1）通过教育立法确保国家教育政策的有效实施和教育事业的稳定发展。（2分）

     （2）通过教育立法实现教育行政管理的有序化、科学化。（2分）

     （3）通过教育立法建立教育事业发展和教育教学活动的法律支撑体系。（2分）

18.（1）教育法的适用。广义的法律适用包括国家权力机关、国家行政机关和国家司法机关及其公职人员依照法定权限和程序，将法律运用于具体的人或组织的专门活动。（2分）狭义的法律适用则专指国家司法机关依照法定的职权和程序，运用法律处理各种案件的专门活动。（2分）

     （2）教育法的遵守。它是指公民、社会团体和国家机关都按照法律规定的要求去行为，他们的活动都是合法的行为，而不是违法的行为。

19.（1）教师是专业人员。（2分）

     （2）教师的职责是教育教学。（2分）

     （3）教师的使命是教书育人，将养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质。（2分）

20。（1）保护未成年人的合法权益：（2分）

       （2）尊重未成年人的人格尊严；（2分）

       （3）适应未成年人身心发展的特点；（1分）

       （4）教育与保护相结合；（1分）

21.义务教育必须贯彻国家的教育方针（1分），努力拼高教育质量（1分），使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展（2分），为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。（2分）

三、论述照《本大题共3小题，任选2小题回答，每小题10分，共20分。多选答的只按前2小题计分）

22.（1）法律体系是以一国现行的法律规范为基础、以部门法为主体，以适用范围和效力等级不同的法律规范构成的不同层次为结构，以和诺一致的内容和完整统一的形式所构成的法律规范的有机整体。（2分）

     （2）教育法体系是国家制定的，以教育内外关系为主要调整对象的法律规范的总和。

     （3）教育法体系并不是一国现行法律规范的简单登加、教育法必须反映国家的意志，反映教育发展规律的要求，反映教育与社会的经济，文化等其他要素的关系。（3分）

     （4）教育法体系是以宪法确定的基本原则为指导思想，以不同内容的法律规范组成的若干法律为横向结构，以不同适用抗围和效力等级的法律规范构成的不同辰次为纵向结构的完整、严密的法律规范。（3分） 

23.（1）按照章程自主管理。

     （2）组织实施教育教学活动。

     （3）招收学生或者其他受教育者。

     （4）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处分。

     （5）对受教育者颁发相应的学业证书。

     （6）畴任教师及其他职工，实施奖励或者处分。

     （7）管理、使用本单位的设施和经费。

     （8）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。

     （9）法律法规规定的其他权利。

【评分参考】每点1分，答其中8点或以上给8分，论述给2分。

24.学生申诉制度是学生在接受教育的过程中，对学校给予的处分不服，或认为学校和教师侵犯了其合法权益而向有关部门提出要求重新作出处理的制度（3分）。它在性质上具有法定性、专门性以及行政性的特点。（2分）

学生申诉的范围：

（1）学生对学校作出的各种违纪处分不服的；（1分）

（2）学校或教师侵犯学生人身权的；（1分）

（3）学校或教师侵犯学生财产权的；（1分）

（4）学校或教师便犯学生通信自由权与通信秘密权，对学生进行不公正评价以及侵害学生受教育权等行为：（1分）

（5）其他侵犯学生人身权、财产权的。（1分）

四、案例分析题（本大题共14分）

25.（1）这种做法是不对的。（1分）

     （2）在正常教学时间内，学校组织学生参加商业庆典，侵犯了学生依法享有的受教育权，（3分）违反了我国《敬育法》和《义务教育法》的有关规定；（3分）

     （3）学生劳务报酬是学生的劳动所得，学校将其平均分配给教职工是对学生获得劳动报酬权的侵犯；（4分）

     （4）学校停课，组织学生参加商业庆典的行为，违反了教育法律、法规，学校主管人员应承担相应的行政责任。（3分）